Programme de l'action de Formation Massage Lomi Lomi
Profil des apprenants : tout type de public
Pré-requis : avoir effectué une formation de base en massage (demande d’attestation) ou ayant un diplôme minimum de BP ou Bac Pro esthétique/cosmétique.
Objectifs pédagogiques :
- Se préparer à donner un massage : hygiène, ancrage, centrage.
- Comprendre et présenter les origines du massage Lomi Lomi.
- Comprendre et identifier les contre-indications du massage Lomi-Lomi.
- Comprendre et présenter les indications du massage Lomi-Lomi.
- Appliquer les différentes postures du masseur : cavalier, fente, chevalier servant et les méthodes de déplacement.
- Mettre en œuvre les techniques de jeux de serviettes.
- Mettre en œuvre les différentes techniques du massage Lomi-Lomi, en particulier l’utilisation des avant-bras et coudes.
- Réaliser un massage Lomi-Lomi d’au moins 1 heure.
Contenu de la formation :
Séquence 1, sur 1 heure :
- Historique et philosophie du massage Lomi-Lomi
- Indications, contre-indications et précautions du massage Lomi-Lomi
Séquence 2, sur 1 heure 30 répartie par séquence de 15 minutes au début de chaque demi-journée :
- Techniques d'ancrage, de centrage du praticien et auto-massage afin de préserver ses propres énergies.
Exercices réalisés en groupe.
Séquence 3, 18 heures 30
Mise en pratique du massage :
- Apprentissage du massage Lomi-Lomi sur toutes les zones du corps : dos, jambes, pieds, bras, mains, ventre, cou, visage et crâne
- Apprentissage d'un protocole complet d’I heure de massage Lomi-Lomi.
- Mise en situation sur la dernière demi-journée
Durée et modalité : 21 heures réparties sur 3 jours, en présentiel.
Délai d’accès : voir le planning sur le site www.ecoledesmetiersdubienetre.com
Tarifs : à consulter sur le site www.ecoledesmetiersdubienetre.com
Contact : embe36000@gmail.com
Accessibilité : Notre salle de formation est accessible aux personnes à mobilité réduite (PMR). Pour toute autre situation de handicap, nous vous invitons à contacter notre référente, Laëtitia Marié, avant l’inscription pour que nous puissions étudier les possibilités d’adaptation de la formation.
Méthodes mobilisées :
- Support de cours remis à chaque apprenant
- Annexes reprenant les exercices proposés pendant la formation
- Fiche d’évaluation personnelle remise aux apprenants pour leur auto-évaluation de leur pratique personnelle.
Modalités d’évaluation :
- Test de connaissance sur la partie théorique
- Mise en situation sur la dernière demi-journée en binôme.
